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Einführung von Tabletstufen geplant
Die Herderschule macht sich auf den Weg, elternfinanzierte digitale Endgeräte einzuführen. Den organisatorischen Rahmen für diesen Prozess hat eine AG bestehend aus Eltern, Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften erarbeitet und eine Konzeptgruppe bestehend aus Vertreterinnen und Vertretern des Schulelternbeirats sowie Lehrkräften hat das Umsetzungskonzept und diese FAQs erarbeitet, welche Antworten auf die drängendsten Fragen zur Einführung der Tablets geben sollen. Natürlich ist dieser Prozess noch nicht ab geschlossen und das Umsetzungskonzept wird sicher in einzelnen Punkten angepasst werden müssen. Außerdem steht die endgültige Verabschiedung in den entscheidenden schulischen Gremien noch bevor.
Der Schulelternbeirat hat sich am 19.07.22 mit sehr großer Mehrheit für diesen Weg ausgesprochen. Die Schülervertretung, die Gesamtkonferenz haben sich angeschlossen. Die Schulkonferenz wird sich in ihrer nächsten Sitzung mit dem Konzept befassen. Wenn alle Gremien zustimmen, ist die Einführung von Tabletstufen für die Jahrgänge 9 und 11 im zweiten Halbjahr 2022/2023 geplant.
NaWi an der Herderschule
Wie wird in den NaWi-Klassen gearbeitet? Wie ist das Gentechniklabor ausgestattet? Was machen Roboter in der Schule? Welche schulische Infrastruktur steht den naturwissenschaftlichen Fächern zur Verfügung? Ein Film von Dennis Gilbert.
AG-Angebot
Die Herderschule bietet neben einer erweiterten Betreuung bis 17.00 Uhr ein vielfältiges Angebot an unterschiedlichen Arbeitsgemeinschaften aus den Bereichen Musik, Kultur, Gesundheit, Ernährung, Sport sowie Medien und Naturwissenschaften. Eigene Lehrkräfte sowie langjährige und neue Kooperationspartner gewährleisten ein jeweils interessantes und vielfältiges Programm, das den individuellen Stärken und Interessen der Schülerinnen und Schüler gerecht werden und eine sinnvolle sowie abwechslungsreiche Ergänzung zum Schulalltag ermöglichen soll. Genauere Informationen zu den Angeboten können der unten beigefügten Broschüre entnommen werden.
Leitbild
Wir, die Schülerinnen und Schüler und deren Eltern, die Lehrkräfte, die Schulleitung und die Angestellten des Schulträgers sowie alle anderen am Schulleben der Herderschule Beteiligten, betrachten die Schule als Gemeinschaft.
In dieser Gemeinschaft wollen wir dazu beitragen, das Zusammenleben und Zusammenarbeiten so zu gestalten, dass es dazu dient, die angestrebten Bildungs- und Erziehungsziele zu erreichen.
Zertifikate
Die Herderschule steht für Internationalität und Fremdsprachenkompetenz und legt in diesem Zusammenhang Wert auf die Möglichkeit, Fähigkeiten durch den Erwerb verschiedener Zertifikate unter Beweis zu stellen. So werden Spanisch- und Französischlerner dazu ermutigt, an den DELE- bzw. DELF-Prüfungen teilzunehmen, die den Absolventen eine Kompetenzstufe zertifiziert, welche im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen genau definiert ist. Eine große Rolle spielen sicherlich auch die Cambridge-Zertifikate, die als Nachweis für gute bzw. herausragende Kenntnisse im Bereich der englischen Sprache dienen und dementsprechend einen Zugang zu ausländischen Universitäten und englischsprachigen Studiengängen gewähren sowie den Eintritt in die Berufswelt erleichtern.