Tag der offenen Tür bringt die Praxis in die Schule

Ende Januar ist traditionell die Zeit der Projektwoche an der Herderschule. Für die Zeit von Dienstag bis Freitag können sich die Schülerinnen und Schüler in ein vielfältiges Angebot an Projekten einwählen, deren Ergebnisse schließlich am vergangenen Samstag präsentiert wurden.

Passend zu dem sprachlichen Schwerpunkt der Herderschule thematisierten einige Projekte das Thema „Sprache“. So konnten die Kinder die hebräische Schrift kennenlernen oder ganz praktisch erkunden, welche Sprachen in Gießen und der Umgebung gesprochen werden. Raus aus der Schule und mutig drauflossprechen war auch das Motto des „English-Speaking-Club“, dessen Teilnehmer ins English-Theatre nach Frankfurt fuhren und schließlich eigene englischsprachige Sketche entwickelten.

Eine andere, ganz eigene Welt eröffnete sich den Schülern beim Projekt „Lego – Mindstorms“. Futuristisch anmutende Roboter wurden von den Schülern selbst gebaut und am Computer programmiert. Mithilfe von integrierten Sensoren können die kleinen Maschinen schließlich ganz eigene Bewegungsabläufe umsetzen. Die Teilnehmer waren begeistert von der praktischen Umsetzung des theoretischen Programmierens.

Mutig zeigten sich besonders die Teilnehmer des Improvisations-Theater-Projekts. Eifrig hatten sie die vier Tage diverse Improvisationsspiele erprobt, um den Eltern und Mitschülern am Samstag schließlich eine kleine Kostprobe zu zeigen. Spontan und auf Zurufe des Publikums spielten die Kinder kleine Szenen, welche die Zuschauer begeisterten und für viel Spaß sorgten.

Abgerundet wurde der Präsentationstag durch musikalische Beiträge des Chorprojekts und durch unterschiedlichste kulinarische Angebote wie Würstchen, Kuchen und Crêpes.

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